Tips para mejorar "Reading" y "Writing" en general

Tips para mejorar tu habilidad de 'Reading'

Número 1:

Incrementa tu vocabulario. Es esencial que para comprender mejor un texto tengas el vocabulario suficiente.
Puedes encontrar juegos en línea  o aprender diario 5 palabras del diccionario.

Número 2:

Puedes leer textos pequeños y básicos para empezar. Una vez que te familiarices puedes continuar con unos más complejos. 
Si te interesa un tema en especial puedes buscar en el periódico o revistas en línea sobre ello y leer un poco más. 

Número 3:

Puedes practicar en línea y hacer ejercicios de comprensión en varios sitios web.
Reading 1
Reading 2
Reading 3

Tips para mejorar tu habilidad de 'Writing'

Número 1:

Comienza a escribir párrafos pequeños que contengan oraciones con sujeto, verbo y predicado.

Número 2:

Escribe algo que te guste y te llame la atención. Puedes pedirle a un profesor de inglés que te lo revise y retroalimente.  También puedes basarte en los libros y en la redacción que hay en ellos.

Número 3:

Siempre que termines un escrito léelo nuevamente y asegúrate que la redacción esté bien hecha, así como el spelling de las palabras.

Número 4:

No te olvides de la puntuación ya que es un factor de suma importancia.

Ana

PET Writing part 3

PET Writing Parte 3

La parte 3 de writing comprende la pregunta 7 u 8. 
Las instrucciones varían de acuerdo al contexto que se marque en la actividad. Aquí deberás seleccionar solo uno de los dos textos que se te ofrecen, puedes escribir la historia o la carta. Por cualquiera que te decidas deberás hacer 100 palabras en total.
Este es un ejemplo:

(Cambridge University, 2008)

Mayor información:

Tips para la parte 3:

- Lo primero que debes de hacer es decidirte que deseas escribir si la carta o la historia. Ya que la forma de redactar será diferente. 

- Para ambas la gramática y la puntuación será igual. También el número de palabras que es 100. Trata de llevar el conteo de palabras para que no te excedas ni escribas menos.

- Recuerda que debes de escribir oraciones completas que contengan Pronombre (I, you, he, she, it, we, you, they) verbo (dance, sing, eat, etc.) y complemento. Por lo general el tiempo gramatical más usado es el pasado y el presente. 

- Checa tu puntuación no sobre uses las comas. 

- El uso del punto para separar ideas y no hacer oraciones muy largas. 

LA CARTA

- Si escoges la carta será algo similar a la parte 2. 

Necesitarás iniciar con un saludo, contestar las preguntas de tu amigo y finalizar con una despedida.

Recuerda que debes de argumentar bien tus respuestas ya que la extensión de la carta es mayor a la parte 2.

LA HISTORIA

- Si escoges la historia deberás hacer uso de tu imaginación y creatividad. También buen uso de la gramática y puntuación. Por lo general la historia se escribe o relata en pasado. Puedes incluir frases que los personajes digan usando la puntuación correcta como:

- "She is my friend", she said. 

- También puedes usar conectores que le den énfasis a tu historia como:

- First, (primero)

- Second, (segundo)

- Then, (después)

- After that, (después de eso)

- Suddenly (de repente)

- Before that (antes de eso)

- Finally, (finalmente)

- Al final no olvides leer tu texto para ver que estés seguro de tu redacción, revises ortografía y gramática.

Recuerdas que puedes hacer un borrador en el examen y pasarlo en limpio a la hoja de respuestas.

- Práctica:

carta
historia

Ana

Referencias:

English aula (s.f). Online English Exam Preparation. Recuperado el 24 de noviembre de 2015, de  http://www.englishaula.com/ 

Cambridge University (2008). Cambridge Preliminary English Test. Reino Unido. Cambridge University Press.

PET Writing part 2

PET Writing Parte 2

La parte 2 de writing comprende la pregunta 6. 
Las instrucciones varían de acuerdo al contexto que se marque en la actividad. Este es un ejemplo:

(Cambridge University, 2008)

Esto es, en esta pregunta deberás responder a la carta/ mensaje/ correo/ nota/ postal de un amigo. No debes de escribir menos de 35 palabras o más de 45.

Aquí tienes más información: Part 2 

Tips para la parte 1:

- Lo primero que debes de tomar en cuenta es que debes iniciar la carta con un saludo, y terminarla con una despedida ya que cuenta como aspectos que integran el escrito. 

Algunos saludos pueden ser:

Hello friend,

Hi friend,

Dear friend,

A continuación ejemplos de despedidas, recuerda que en la despedida va el nombre de la persona que escribió el mensaje, en este caso tú nombre.
Bye,
Tom

Best wishes,
Tom

Take care,
Tom.

I looking forward to hearing from you,
Tom.

- Lo esencial de esta sección también es que te enfoques a contestar las tres cosas que tú amigo quiere saber. Lee detenidamente lo que se te pide y no confundas el significado. 

- Recuerda que debes de escribir oraciones completas que contengan Pronombre (I, you, he, she, it, we, you, they) verbo (dance, sing, eat, etc.) y complemento. Por lo general el tiempo gramatical más usado es el pasado y el presente. 

- Checa tu puntuación no sobre uses las comas. 

- El uso del punto para separar ideas y no hacer oraciones muy largas. 

- Al final no olvides leer tu texto para ver que estés seguro de tu redacción, revises ortografía y gramática.

Recuerdas que puedes hacer un borrador en el examen y pasarlo en limpio a la hoja de respuestas.

- Práctica:

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

Ana

Referencias:

English aula (s.f). Online English Exam Preparation. Recuperado el 24 de noviembre de 2015, de  http://www.englishaula.com/ 

Cambridge University (2008). Cambridge Preliminary English Test. Reino Unido. Cambridge University Press.

PET Writing part 1

PET Writing Parte 1

La parte 1 de writing comprende de la pregunta 1 a la 5. Las instrucciones son las siguientes:

"Here are some questions.
For each question complete the second sentence so that it means the same as the first, using no more than three words.
Write only the mising words on your answer sheet."

(Cambridge University, 2008)

Esto es, en la parte 1 habrá cinco oraciones. Lo que tendrás que hacer es reescribir las oraciones haciendo uso de una estructura gramatical diferente que tenga un significado parecido al original. 

Para ello es de suma importancia que en tu hoja de respuestas no reescribas toda la oración, solo deberás utilizar máximo 3 palabras. Es importante que no excedas el número de palabras y que tengas cuidado en el ´spelling' de éstas ya que una letra hace la diferencia.

Este es un ejemplo:

Tips para la parte 1:

- La primera pregunta es siempre el ejemplo.

- Algunas estructuras comunes que aparecen en este tipo de ejercicio son:

* There is/ there are

* Reported speech

* Passive and active sentences

* Second conditional

* Comparatives/ superlatives
Puedes practicar estas estructuras en específico. Aquí una idea de estos tiempos gramaticales.

- Al leer la oración original, analiza de que se trata ¿es comparativa? ¿es reported speech? para que sepas que estructura utilizar. 


- Este ejercicio es considerado uno de las más difíciles por lo que la mejor estrategia para mejorarlo es practicar y practicar. Aquí algunos ejercicios. 
Ejercicio 1
Ejercicio 2
Ejercicio 3
Ejercicio 4
Ejercicio 5

Ana

Referencias:

English aula (s.f). Online English Exam Preparation. Recuperado el 24 de noviembre de 2015, de  http://www.englishaula.com/ 

Cambridge University (2008). Cambridge Preliminary English Test. Reino Unido. Cambridge University Press.

Formato de la sección de Writing

Formato  de la sección de 'Writing' en el examen PET

¿Primera vez que harás el examen PET?

Si es la primera vez que lo harás es muy útil conocer como es la estructura de cada habilidad. Si ya lo haz presentado antes, no está de más recordar la estructura ya que es parte fundamental para obtener buenos resultados en el examen.

Ahora es el turno de la habilidad de escribir, dando información básica pero relevante de manera general sobre esta sección. 

Duración total de esta sección: en conjunto con la parte de reading la duración total es de una hora y 30 minutos. Se pueden ocupar 50 minutos para esta sección y 40 minutos para writing. Siempre mide tus tiempos para que puedas finalizar todo el examen a tiempo.

Número de preguntas: en total son 7. Cinco están dedicadas a la sección de "sentence transformation". Otra más a la elaboración de un escrito corto y la última a la elaboración de un historia o de una carta. Éstos dos últimos escritos se calificarán con una rúbrica.

A considerar: este será el último ejercicio de la parte de "Reading & Writing" por lo que muchos alumnos le conceden menos tiempo, ya que la mayor parte la pasen en la sección de Reading. Te aconsejo que practiques mucho tomando el tiempo para que termines tu examen completo a tiempo.

 Ana

PET Reading part 4

PET reading Parte 4

La parte 4 de reading comprende de la pregunta 21 a la 25. Las instrucciones son las siguientes:

"Read the text and the questions below.
For each question, mark the correct letter, A, B, C or D on your answer sheet."

(Cambridge University, 2008)

Esto es, en la parte 4 habrá una lectura de comprensión en la cual tendrás que leer un texto y después seleccionar la respuesta que mejor responda a la pregunta. Las respuestas son de opción múltiple. 


Este es un ejemplo de la parte 4 de reading:

Tips para la parte 4:

- Considera que el texto tendrás que entender la opinión del autor que escribió dicho texto, así como el significado general de la lectura. Estas son preguntas que normalmente aparecen en esta sección.

- Fíjate en el título, subtítulos (si los tiene), imágenes y palabras clave, pues estos te ayudarán a darte un panorama general del texto. 

- Puedes hacer anotaciones, subrayas y encerrar el texto del examen, eso está completamente permitido. 

- Generalmente la primera y la última pregunta son las que engloban la opinión del texto y la idea general de éste.

- No olvides practicar leyendo de poco a poco y sobre todo mide tus tiempos ya que por leer muchas veces un mismo texto se pierde tiempo y puede ser que no termines el examen.

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

Ejercicio 4

Ana

Referencias:

English aula (s.f). Online English Exam Preparation. Recuperado el 24 de noviembre de 2015, de  http://www.englishaula.com/ 

Cambridge University (2008). Cambridge Preliminary English Test. Reino Unido. Cambridge University Press.

PET Reading part 3

PET reading Parte 3

La parte 3 de reading comprende de la pregunta 11 a la 20. Las instrucciones son las siguientes:

"Look at the sentences below. Read the text on the opposite page to decide if each sentence is correct or incorrect.
If the sentence is correct, mark A on your answer sheet.
If the sentence is not correct, mark B on your answer sheet."

(Cambridge University, 2008)

Esto es, en la parte 3 habrá una lectura. Deberás leer la lectura y contestar la preguntas que se presentan determinando si son verdaderas o falsas. Si la respuesta es verdadera o correcta marcarás la opción A en tu hoja de respuestas. Si la respuesta es falsa o incorrecta marcarás la opción B en tu hoja de respuestas. Las oraciones que llevan el mismo orden que el texto.


Este es un ejemplo de la parte 3 de reading:

Tips para la parte 3:

- Lee las oraciones de la izquierda mientras lees el texto de la derecha, recuerda que el orden es el mismo.
- Si tienes dudas sobre una palabra trata de inferir por el contexto que te dan. 
Aquí un ejercicio: Meaning from context 

- Recuerda que la persona a cargo de aplicar el examen no podrá ayudarte a darte los significados de las palabras ni traducirlas.

- Puedes hacer anotaciones, subrayas y encerrar el texto del examen, eso está completamente permitido. 

- Una buena técnica para esta sección es subrayar las oraciones y buscar esa parte en el texto para determinar si la oración es correcta o incorrecta. Ejemplo: 

- Practica leyendo de poco a poco y sobre todo mide tus tiempos ya que por leer muchas veces un mismo texto se pierde tiempo y puede ser que no termines el examen.

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

Ejercicio 4

Ana

Referencias:

English aula (s.f). Online English Exam Preparation. Recuperado el 24 de noviembre de 2015, de  http://www.englishaula.com/ 

Cambridge University (2008). Cambridge Preliminary English Test. Reino Unido. Cambridge University Press.